Las capacidades que una persona cualificada debe hacer intervenir en el ejercicio de su profesión Constituyen el perfil profesional (las aptitudes que ha de demostrar en las realizaciones profesionales y los comportamientos esperados por el sistema productivo en unas situaciones de trabajo concretas).
En un ciclo formativo, estas capacidades se organizan en unidades de competencia , las cuales se corresponden con los principales roles de trabajo o con las funciones que mejor caracterizan dicha intervención. Las unidades de competencia dan lugar a propuestas formativas organizadas en módulos profesionales . A su vez, cada módulo puede desarrollarse mediante uno o varios submódulos.
El siguiente cuadro resume el perfil profesional de los titulados como "Técnico Superior en Gestión del Transporte"
Competencia general: Gestionar y comercializar el servicio de transporte de mercancías y de viajeros de acuerdo con las especificaciones recibidas, y organizar y planificar la explotación de las operaciones terrestres en el ámbito nacional e internacional, y en el marco de los objetivos y procesos establecidos. Este técnico (mando intermedio) actuará, en su caso, bajo la supervisión general de licenciados y/o diplomados.
Áreas y funciones: Organización, planificación, administración y comercialización del servicio y operaciones de transporte.
Sectores:
- Transporte de viajeros y mercancías: terrestre, marítimo, aéreo y multimodal en las actividades de administración y comercialización terrestre en la actividad de planificación.
- Actividades auxiliares del transporte: agencias de viaje, agencias de transporte, transitarios y almacenistas - distribuidores.
- Industriales y comerciales: ejerciendo las actividades complementarias de gestión del transporte.
Principales ocupaciones:
- Jefe de tráfico o de circulación.
- Transitario.
- Agente comercial.
- Consignatario marítimo.
- Jefe de administración en transporte terrestre, aéreo, marítimo y/o multimodal.
- Jefe de almacén.
- Inspector en transporte de viajeros por carretera.